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교양필수 (독서와 표현)1,2
<독서와 표현> 은 교양필수과목으로서 1학기 2학점씩 모두 2학기 4학점을 이수해야 하는 과목이다. 1학기에는 <독서와 표현> 1, 2학기에는 <독서와 표현> 2로 운영된다. <독서와 표현> 은 대학생들의 말하기, 글쓰기, 읽기, 듣기를 통합적으로 교육하여 모든 학문의 기반이 되도록 하는 기초 교양이라고 할 수 있다. 학생들은 이 과목을 통하여 세계에 대한 이해, 논리적이고 비판적인 말하기, 글쓰기 등을 훈련받게 된다.
교과목개요
- 이해영역(읽기, 듣기)과 표현영역(말하기, 쓰기)의 연계 교육을 지향한다.
- 말하기가 가능하기 위해서는 듣기나 읽기가 선행되어야 하고, 또 듣기와 읽기를 바탕으로 자신의 생각을 조리 있게 말할 수 있어야 한다. 그리고 자신이 듣고 읽고 말한 것을 한 편의 글로 조리 있게 쓰는 것이 ‘국어’ 교육이 최종적으로 지향하는 목표가 될 것이다.
- 학생들로 하여금 주어진 주제에 대해 처음에는 주제와 관련된 글을 읽으면서 정보를 수집하게 하고, 다음으로 읽은 내용을 체계적으로 정리하도록 한다. 정리된 내용을 수업시 토론의 장에서 자유롭게 개진하며 말하기 능력을 기른다. 한편으로 의사소통에 대한 이론을 습득하고 수업 중 글쓰기 과제를 함께 첨삭하며 실질적인 글쓰기 능력이 함양되도록 지도한다. 이러한 과정을 반복함으로써 말하기와 글쓰기, 듣기와 읽기가 통합적으로 교육될 수 있도록 하는 것이 본 수업의 목적이다.
수업목표
1) 일반적 목표
- 독서(읽기)
발표 및 토론(듣기, 말하기)작문(쓰기)국어 이론 습득, 글쓰기 첨삭 지도 - 말하기 중심의 수업.
- 토론을 통해 자연스럽게 지식이 축적될 수 있는 수업 구성.
2) 구체적 목표
- 말하기 능력, 글쓰기 능력 고양.
- 프레젠테이션 기법 습득.
3)궁극적 목표
- 토론을 통한 비판적이고 논리적인 사고력 함양
- 논리적이고 체계적인 글쓰기 능력 함양
- 바람직한 세계관과 사회적 책임의식 배양
